Комментирует старший уполномоченный ГНиПТЛ Копыльского РОВД майор милиции Вадим Захаревич:
– Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в прямые или непрямые действия сексуального характера с другими лицами с целью получения последними сексуального удовлетворения или выгоды. Сексуальное насилие всегда наносит вред физическому, психическому и/или психосексуальному здоровью ребенка, так как дети и подростки не понимают и в полной мере не осознают характер данных действий и их возможные последствия.
Одним из источников информации о совершении сексуального насилия в отношении детей, являются заявления родителей (законных представителей), Ситуация осложняется нежеланием ряда взрослых и самих детей разглашать сведения о случившемся, что позволяет таким уголовно наказуемым деяниям длительное время, а порой и навсегда, оставаться неочевидными. Это приводит к безнаказанности и все большей развязности действий преступника. В таких случаях факт совершенного сексуального насилия в отношении несовершеннолетних становится очевидным при задержании преступника сотрудниками милиции или обращении пострадавшего лица спустя некоторое время за оказанием помощи (медицинской, психологической, правовой и т.д.). Необходимо помнить, что выявление фактов совершения сексуального насилия в отношении несовершеннолетних на ранних стадиях и оказание им необходимой комплексной помощи минимизирует вред, нанесенный их здоровью и нормальному нравственному развитию, не позволяет ребенку чувствовать себя одиноким, замкнутым и беззащитным, способствует профилактике суицидального поведения и действий, приводящих к совершению преступлений.
Дети, пострадавшие от сексуального насилия, крайне редко обращаются за помощью из-за чувства боязни, стыда, собственной вины от произошедшего, реакции и поведения родителей и т.п. Поэтому в ходе общения с ребенком необходимо обращать внимание на следующие признаки физического состояния и поведения ребенка:
1) физические признаки: боль при сидении, ходьбе; порванное или окровавленное нижнее белье, одежда; гематомы, ссадины, кровотечение в области половых органов; жалобы на боль и зуд в области гениталий; повреждение мягких тканей груди, ягодиц, ног, нижней части живота, бедер; недержание мочи; наличие инфекций, передающихся половым путем; беременность;
2) изменения в выражении сексуальности: не соответствующие возрасту знания о сексуальных отношениях; необычная или не соответствующая возрасту сексуальная активность; повышенный интерес к играм, материалам сексуальной направленности и порнографического характера; склонность к сексуальным действиям с другими детьми; имитация полового акта; соблазняющее или завлекающее поведение по отношению к сверстникам и взрослым;
3) изменения в эмоциональном состоянии и общении: трудности в коммуникациях со сверстниками; внезапная, немотивированная замкнутость, подавленность, изоляция, уход в себя; частая задумчивость, отстраненность; постоянная депрессивность, грустное настроение; нежелание принимать участие в подвижных играх; непристойные выражения, не свойственные ребенку ранее; чрезмерная склонность к скандалам и истерикам; терроризирование младших детей и сверстников; чрезмерная податливость, навязчивая зависимость; отчуждение от братьев и сестер, других родственников и членов семьи; жестокость по отношению к игрушкам; рассказы в третьем лице («я знаю одну девочку…»); равнодушие к внешности, плохой самоуход либо, напротив, навязчивое, чрезмерное мытье (у подростков);
4) изменения личности и мотивации, социальные признаки: прогулы занятий в учреждении образования; внезапное изменение успеваемости; потеря интереса к любимым занятиям; неожиданные, резкие перемены в отношении к конкретному человеку или месту; отрицание, уход из дома;
5) изменения самосознания: снижение самооценки; отвращение, стыд, вина, недоверие, чувство собственной испорченности; саморазрушающее поведение (употребление алкоголя, наркотиков т.д.); суицидальные разговоры;
6) невротические и психосоматические симптомы: обеспокоенность, боязнь при нахождении с определенным человеком; сопротивление прикосновениям, поцелуям определенного человека; боязнь раздевания (при мед. осмотре и т.д.); головная боль, боли в области сердца; навязчивые страхи; расстройства сна.
Важно вовремя увидеть признаки насилия в отношении ребенка, но не менее важно знать, как вести себя с ребенком в данной ситуации:
– отнеситесь серьезно к рассказу ребенка – он не будет лгать о пережитом;
– сохраняйте спокойствие, так как ребенок может перестать говорить о случившемся, увидев вашу реакцию;
– успокойте ребенка и объясните, что, рассказывая вам о том, что случилось, ему будет проще пережить случившееся; дайте ему понять, что вы понимаете и ни в чем не обвиняете его;
– дайте ребенку выговорится;
– будьте выдержаны, если ребенку трудно открыться вам эмоционально;
– пользуйтесь теми же словами, которые использует ребенок, не делайте ему замечаний за использование непристойных выражений, поскольку для него это может быть единственным способом описать случившееся;
– будьте искренними и честными; объясните ребенку, что вы собираетесь делать дальше, спросите, согласен ли он с вашими намерениями;
– обратитесь за профессиональной помощью – психологической, правовой, медицинской.
Очень важно при этом не давать ребенку опрометчивых обещаний («Это останется между нами», «Я не буду сердиться», «Все будет хорошо»). Также не следует советовать ребенку забыть все и жить так, как будто ничего не было, так как в будущем ребенок может испытывать ненависть к вам по причине оставления его «наедине с пережитым», бездействии, безразличии с вашей стороны в тот момент, когда он нуждался в помощи и обратился за нею к вам. Кроме всего прочего важно научить ребенка отличать уважение от безусловного подчинения. Дети имеют право и должны сказать «нет» любому, кто намеревается причинить им вред в любой форме. Следует рассказывать детям и о том, что не стоит стесняться громко звать на помощь. Призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство защиты или даже спасения.
Преступники применяют не только насильственные, но и «соблазнительные» приемы. Они могут предложить конфеты, мороженое, игрушки, либо обещают что-то показать интересное. Соблазнитель зовет вместе погулять, в т.ч. в компьютерные игры у него дома, либо напрашивается в провожатые. Общаясь в глобальной компьютерной сети Интернет, преступники, как правило, представляются подростками, используя их манеру общения и тактические приемы в целях завладения интимными фотографиями или видеоизображениями и последующего шантажа. Виртуальные знакомые должны оставаться виртуальными, все реальные встречи должны проходить под присмотром или с разрешения родителей.
Незыблемым остается одно – о всех фактах сексуального насилия над несовершеннолетним или подозрении на их наличие должны быть в кратчайшие сроки уведомлены органы внутренних дел.
Комментарии